2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій
| № | Автор/укладач | Назва | Факультет / Кафедра | Рік видання | Видавець |
|---|---|---|---|---|---|
| 201 | Панасюк О.О., Гребік О.В., Березюк С.В., Кузьмук Л.Я. | Гімнастика в навчальних закладах
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій Кафедра фізичної культури, спорту та здоров`я (ТФ) |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 202 | Савчук С.А. | Методика навчання плавання способом «брас»
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій Кафедра фізичної культури, спорту та здоров`я (ТФ) |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 203 | Федорчук-Мороз В.І. | Фахова практика
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій Кафедра цивільної безпеки (ФЕТЕ) |
2024 | Луцьк : ЛНТУ |
| 204 | Саварин П.В. | Організація баз даних і знань
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 205 | Саварин П.В. | Організація баз даних і знань
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 206 | Саварин П.В. | Організація баз даних і знань
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 207 | Саварин П.В. | Організація баз даних і знань
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 208 | Сушик О.Г. | Методика професійного навчання
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 209 | Сушик О.Г. | Методика професійного навчання
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |
| 210 | Редько О.І., Редько Р.Г. | Автоматизовані системи організаційного управління
|
2021 Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій 2021 Кафедра цифрових освітніх технологій |
2025 | Луцьк : ЛНТУ |